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[性格心理] 嫉妒心强对孩子成长的危害

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论坛元老

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发表于 2019-4-27 13:18:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                危害一:不利于学习进步
                                                                                                
        对人对己都是不利的,本来在学校中刻苦学习、勇于冒尖、敢当先进,这都是孩子的一种优良心理品质,但由于那些嫉贤妒能的人视他们为眼中钉、肉中刺,百般挑剔、极力贬低,使得一些孩子不敢在学校集体中冒尖。
       

                                            
                                       
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                                                危害二:破坏人际关系
                                                                                                
        影响团结,削弱班级集体的凝聚力。一个人深切地嫉妒他人时,可能不择手段地散布流言,恶语伤人,挑拨离间,打击报复,互相倾轧,恶化关系。
       

                                            
                                       
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                                                危害三:增添了嫉妒者内心痛苦
                                                                                                
        "嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦,因为别人的幸福和他自已的不幸,都将使他痛苦万分。"嫉妒者由于不能正确对待别人的进步与成绩,错误地认为别人的进步就是对自己的贬低,于是心理上自然产生一种痛苦的体验。这种消极的情绪反应持续久长将对人的身心健康十分不利,能引起多种心理问题与疾病。此外,嫉妒心不仅给自己造成痛苦与心理失重,同时也给被嫉妒者造成一定的打击。由此可见,嫉妒心是一种极其有害的心理,我们不可等闲视之。
       

                                            
                                       
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                                                如何帮孩子克服嫉妒心理
                                                                                                
        1、给宝宝足够的安全感
        如果宝宝的心中树立了“在这个世界上妈妈最爱我”、“无论什么时候怎么样妈妈都爱我”的自信,那么,宝宝既能与妈妈关系亲密,也能面对和妈妈的分离,更能坦然接受妈妈对自己的评价和对别的宝宝的评价。
        2、发展内省智能
        随着自我意识的发展,宝宝开始学着比高比低、比好比坏,通过比较他们可以建立起参照体系,在这一体系中确定自己的位置。这种比较是宝宝认识自我的途径,宝宝了解自己所处的位置,会成为他行动的促进力,但也不可避免地会滋生嫉妒心理。
        3、多参加竞赛
        竞赛,是实力的较量。宝宝可以玩的竞技游戏有很多,比如牌类、棋类、运动项目类、算术类等。宝宝在竞赛的过程中,能够体会到成功与失败交织的矛盾感受,经历舒服与不舒服的矛盾冲突后,宝宝就能以“胜败乃兵家常事”、“有输有赢”等思路来调解心理了。
       

                                            
                                                                        
                                                        
                        
                        
                        
                        
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