【幼儿园爱国教育教案】中班爱国教育社会教案

孕期助手

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                                                教案一：认识国旗
                                                                                                
        活动目标：
        1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。
        2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。
        活动准备：
        （1）多媒体影音课件：《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；
        （2）实物五星红旗一面；
        （3）幼儿人手一面纸做的小国旗
        活动过程：
        一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏
        师：小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？
        幼：（《国歌》、《义勇军进行曲》）
        师：对！这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。
        师：小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？
        幼：（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）
        二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察
        师：这面旗什么形状？什么颜色？旗面上有什么？
        幼：（长方形，红色，星星等）
        师：这五颗星星为什么一颗大四颗小？旗面为什么是红色，星星是黄色的？它们都象征着什么？带着这些问题请小朋友认真听王老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？
       

        三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）
        请幼儿观察实物五星红旗
        （1） 颜色
        红色：象征着革命，象征着胜利，象征着革命烈士的鲜血，所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的
        黄色：看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受，让人容易联想到金色。
        （2） 大小
        旗的长宽比例是2：3，星星有大有小，大星的一个角尖正向上方，使大星显得安定庄重，稳如泰山。四颗小星因各有一角尖正对大星中央则显得生动活泼，错落有致
        （3） 星星的位置
        置于左上角则昂然起升，静中寓动，而且居高临下，带有向外伸展的气势，使视野开阔
       

        四、给幼儿简单介绍开国大典
        师：五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？
        幼：（毛主席，天安门）
        师：对！在1949年的10月1日，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家――中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！升起在首都北京的上空！升起在全中国的上空！升起在世界东方的上空！
        五、提问
        师：你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？
        幼：（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）
        六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：是的！美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！
        七、小结：听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？（想）
        八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。
                                            
                                       
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                                                教案二：升旗
                                                                                                
        教育目标：
        1、通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。
        2、鼓励幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。（蝌蚪人）
        3、感受宣传画的乐趣。
        活动准备
        国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。
        活动过程：
        1、出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。 师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？
        2、播放PPT课件，了解解放军的升旗仪式。 师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？ 师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）
       

        3、交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。
        师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。
师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）
        4、幼儿作画，教师指导。
        （1）边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。
        （2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。
        5、相互交流，张贴幼儿作品。
       

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