【中班手工七星瓢虫教案】中班美术七星瓢虫教案

孕期助手

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                                                教案一：七星瓢虫
                                                                                                
        活动目的：
        1、认识瓢虫、知道七星瓢虫是益虫，要爱护七星瓢虫。
        2、通过揉、搓、压等方法用橡皮泥做瓢虫、装饰瓢虫。
        3、知道瓢虫的有不同颜色和斑点。
        活动准备：
        瓢虫图片、美劳用品、各种线条及图形的图片、橡皮泥
        活动过程：
        一、课题导入
        师：“春天到了，天气暖洋洋的。今天的太阳好暖和，瓢虫家族也迎来了他们在春天的第一次聚会。请小朋友么看看都有谁来参加聚会了？”
        1、出示各种瓢虫的图片，孩子们欣赏。
        师：“他们长的一样吗？哪里不一样？有没有长的一样的瓢虫？相同的地方是哪里？”
        2、孩子们来黑板上画瓢虫的相同点，看看谁最聪明。
        3、游戏：找七星瓢虫宝宝
        游戏规则：老师的眼睛蒙上，
选6个孩子，在头上都帖一张瓢虫的图片，所有小朋友一起围着老师转圈，大家一边转圈一边说：“一、二、三、四、五、六、七，七星瓢虫在哪里？七、六、五、四、三、二、一，七星瓢虫在这里。”待儿歌说完大家都要停下来，老师去摸，看看是不是七星瓢虫，如果不是大家再一次活动，直到找到为止。并教育孩子要爱护七星瓢虫。
        师小结：瓢虫中为什么有一种叫七星瓢虫呢？因为它们背上的花纹都是七个，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是我们的好朋友，是吃害虫的，所以小朋友们要爱护它们。
       

        二、孩子讨论，教师示范
        1、师：“瓢虫妈妈看到孩子们在玩的时候表现都不错，决定给他们穿上漂亮的衣服去照相。瓢虫宝宝们来到了大自然里，这里真是美丽极了。这时摄影师说：“咔嚓、咔嚓”照好了！哇！照片洗出来了，好多的瓢虫宝宝啊！瞧啊！他们的衣服的颜色和图案都不一样。”
        教师示范讲解
        2、师：“今天我们用橡皮泥来做七星瓢虫拍照的可爱样子。首先我们要知道用什么方法做？”
        3、师：“对了，用揉、压、搓、捏的方法，我们先做什么部位？”
        4、师：“第一步，先拿出2块橡皮泥，捏软后分别揉出一个大圆球和一个小的压扁。请问，为什么吴老师要做一大一小2个圆？大圆做七星瓢虫的什么部位？小的呢？”
        5、师：“瓢虫有多少只脚？在身体的什么位置？你觉得他的脚长在身体的什么位置上走路的时候比较方便？下面请小朋友们自己动手做一做可爱的七星瓢虫。最后可别忘了给瓢虫宝宝穿上漂亮的衣服哦！”
        三、孩子动手制作，教师巡回指导
        提示：1、小圆贴在大圆后面露出半边圆做七星瓢虫的头。
        2、头、身体、脚和身上的花纹颜色不能一样。
        3、用橡皮泥搓成不同的线条和图形装饰七星瓢虫的壳。
        四、作品评价
        相互欣赏，看看有没有喜欢的，为什么喜欢他做的七星瓢虫
       

                                            
                                       
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                                                教案二：七星瓢虫
                                                                                                
        一、活动目标
        1、学习使用拓印作画的方法，画出七星瓢虫的外形特征。
        2、感受拓印作品的不同视觉效果，体验拓印活动所带来的快乐。
        重点：画出七星瓢虫的外形特征。
        难点：学习拓印的方法。
        二、活动准备
        各种作画工具。范画一张。
        三、活动过程
        1、欣赏与讨论
        （1） 你们看，谁来啦？（七星瓢虫）
        （2）为什么叫它七星瓢虫？
        （3）这些点有什么不一样？
        教师小结：七星瓢虫身上有七个圆点，左右翅膀上各有对称的三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀各一半。瓢虫一家有许多的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，他们都是益虫，今天，我们来画七星瓢虫。
       

        2、教师结合儿歌示范画，并介绍拓印的作画方法。
        （1）你们看汪老师带来了什么？（介绍材料）
        （2）老师边念儿歌边用笔（笔要斜一点来画）把七星瓢虫的轮廓画在吹塑纸上。
        （3）七星瓢虫画好了，你想它会飞到什么地方呢？（幼儿回答，添画背景）
        （4）接下来我们用水粉颜料给七星瓢虫穿上漂亮的衣服。
        老师用画笔先蘸一蘸自己喜欢的水粉颜色，再在杯沿舔一舔，不要让颜料滴下来。再来涂色，颜色涂均匀，要涂一块马上印一块，压一压。
        （5）这种跟我们平时不一样的画法叫拓印法。
        4、幼儿作画
        （1） 画轮廓线时，笔要斜一点来画，尽量把身体和圆圈都画大，而且要注意圆圈的数量和两边对称。
        （2） 进行拓印时，画笔先蘸一蘸，再在杯沿舔一舔，不要让颜料滴下来。要求颜色涂一块马上印一块 ，压一压。
        （3）拓印好七星瓢虫后再添画上背景。要求背景的颜色和七星瓢虫的颜色要不一样。
        四、活动结束。
        展示孩子们的作品。
       

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