【中班美术蛋糕教案】中班美术立体蛋糕教案

孕期助手

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                                                教案一：做蛋糕
                                                                                                
        活动目标：
        1、在欣赏蛋糕图片的基础上，迁移已有的手工制作经验制作蛋糕。
        2、尝试根据自己的设想，用橡皮泥制作蛋糕，并选择相关的辅助物（各类彩色塑料积木）进行装饰。
        3、体验努力完成自己设想的快乐。
        活动重点：
        在欣赏蛋糕图片的基础上，迁移已有的手工制作经验，用橡皮泥制作蛋糕，制作蛋糕。
        活动难点：
        尝试根据自己的设想，并选择相关的辅助物进行装饰。
        活动准备：
        1、PPT。
        2、橡皮泥、泥工板、彩色塑料积木。
        活动过程：
        一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。
        师：今天老师带来了各种各样的蛋糕，最漂亮的蛋糕是哪一块？为什么呢？这些蛋糕都一样吗？它们什么地方不一样？（引导幼儿欣赏蛋糕的色彩、装饰图案、造型）
        二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。
        1、一起欣赏用橡皮泥制作的蛋糕图片，丰富幼儿经验。
        师：今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢，你们看！
        2、师：你想做个什么样子的蛋糕呢？（鼓励幼儿大胆想象）
       

        三、教师示范、幼儿制作蛋糕。
        1、教师示范讲解制作步骤。
        师：用橡皮泥制作蛋糕时，要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕形状，可以是圆的，方的，也可以是三角形的。对了，你还要考虑一些你想做成几层的蛋糕。如果想做成两层或者三层的话，那就要继续往上叠。蛋糕的形状做好了，接下来要做蛋糕的什么呢？（花纹）
        那蛋糕上面的花纹用什么来做呢？（提示用辅助物（各种积木）进行装饰：可以是一点一点的，也可以是一条一条弯弯的曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案，也可以用老师提供给你们的辅助材料）
        接着呢？我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。
        2、介绍辅助材料
        师：今天老师还带来了一些辅助的材料，帮助我们把蛋糕做的更加漂亮，看看有什么？你知道有什么用吗？
        3、幼儿在泥工板上捏制蛋糕，教师巡回指导，提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。
        四、分享和展示作品。
        1、师：你做了什么形状的蛋糕呢？用到了哪些材料？
        你最喜欢谁做的蛋糕？为什么？
        2、集体过生日。
        师：我们每人都有了一个生日蛋糕，那我们一起来过生日吧。
        活动延伸：
        尝试运用自己没有使用过的材料（如一次性盆子）再次制作蛋糕；还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：《美味蛋糕》
                                                                                                
        活动目标：
        1、学习用沥糊画的方法来简单构图，促进手指与手腕的协调配合。
        2、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。
        3、体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。
        活动准备：
        各种不同形状的海绵、白色丙烯颜料、笔刷、针筒（内装自制的彩色“奶油”）、一次性蛋糕盘。
        活动流程：
        一、情境导入
        师：小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么呢？
        二、欣赏蛋糕（课件）。
        1、蛋糕不仅好吃，还很漂亮呢，瞧，出示课件
        2、欣赏蛋糕上的花纹。
        蛋糕上面有些什么图案？（花、小动物、字、水果、）
       

        蛋糕的旁边的图案是怎样的？（让幼儿知道连续纹样）
        你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗？
        三、猜想蛋糕制作的流程 ，欣赏PPT
        师：你知道做好一个蛋糕需要几个步骤吗？
        我们一起来看看吧！
        四、揭示活动内容，介绍活动步骤
        师：今天我们也来做美味的蛋糕，我们怎么做呢？
        步骤1：请幼儿选择自己喜欢的海绵，也可以几块进行组合，放在蛋糕盘上制成蛋糕胚子。
        步骤2：用白色水粉颜料在由海绵组合成的蛋糕胚子上涂抹，尽量涂抹均匀。
        步骤3：请幼儿选择装有自己喜欢的颜料的针筒，用挤捏的方法给蛋糕浇上颜料（作为果酱、巧克力酱等）、创作你想的图案，或者在蛋糕的旁边用连续纹样设计花纹。这样一个美味诱人的蛋糕做成了。
        五、幼儿制作，教师巡视并加以指导。
        鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。
        六、幼儿作品展览， 师生共同评价作品 。
       

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