【小班给娃娃洗澡教案】关于中班洗澡教案

孕期助手

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                                                教案一：宝宝们爱洗澡
                                                                                                
       
        活动目表
        1、让幼儿跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感；
        2、让幼儿产生喜欢洗澡的情绪。
        活动准备
        1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。
        2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。
        活动过程
        1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。
        （1）出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了！”“布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！”
        （2）教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，哗啦啦，水龙头快活地唱起歌。妈妈说：“宝宝，宝宝，该洗澡了！”妈妈把宝宝放进浴缸里，先洗干净头发，然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。”
       


        2、大家来洗澡。
        （1）娃娃是怎样洗澡的？请幼儿用语言或动作来表达。
        （2）娃娃洗澡都用到了什么东西？我们洗澡的时候都用到了哪些东西，用来干什么？（看图片洗澡用品）
        （3）在前奏部分教师边喊：“宝宝们，洗澡啦—”，边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿“抹香皂”，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。
        （4）请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
        3、香宝宝来了。
        （1）在家里洗完澡会抹一点什么？
        （2）表演结束，给幼儿“抹香粉”，教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。
       


                                            
                                       
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                                                教案二：宝宝洗澡
                                                                                                
        活动目标：
        1、在说说、玩玩中认识身体各部位。（脖子、胳肢窝、后背、膝盖）
        2、体验洗澡带来的乐趣。
        活动准备：
        小动物洗澡图片
        活动过程：
        一、随《我爱洗澡》音乐进场，激起幼儿的兴趣。
        师：宝宝们！今天，妈妈要带你们去洗澡，你们准备好了吗？让妈妈看看，宝宝的小拖鞋有没有穿好？好，让我们一起出发吧。穿上了小拖鞋，可要小心哦，要慢慢走，不要摔跤了。
        （一起来到大浴缸前）宝宝们，来，脱下小拖鞋，走到浴缸里来吧。找个空一点的地方坐下来，地方打了等会洗澡的时候会洗的更干净哦。
        二、欣赏图片，观看小动物洗澡
        师：宝宝们，快看呀，小动物们也来洗澡啦！瞧，他们是谁呀？
        幼：大河马、小松鼠、小兔子。
        师：大河马是怎样洗澡的？大河马洗的是哪里呀？幼：背
        师：妈妈告诉你们大河马洗的是后背。（丰富词语：后背）你们的后背在哪呀？我们也来洗洗后背吧。
        师：小松鼠洗的是哪？幼：尾巴
        师：小松鼠有尾巴，我们宝宝可没有尾巴，可是小屁股可不要忘记洗洗哦。
        师：小兔在洗哪？幼：头
       


        师：小动物们洗澡真开心呀，宝宝们，还有很多地方你们准备洗哪呀？（幼儿自由表述）
        三、宝宝洗澡（重点引导幼儿认识脖子、膝盖、胳肢窝）
        幼：我要洗洗小脚、洗洗脸、洗洗
        师：妈妈告诉你们，这个地方也要洗洗，这叫脖子。（丰富词语：脖子）
        师：这个地方也要洗洗，妈妈跟你们说，这里最容易出汗了，这儿叫胳肢窝，这是哪呀？
        幼：胳肢窝
        师：宝宝，你们这里洗了吗？幼：没有
        师：这是哪呀？谁知道？
        师：对了，这里叫膝盖。来一起来洗洗膝盖吧。
        师：宝宝们，还有哪没洗的吗？（幼儿表述）
        师：宝宝们都洗了，妈妈还没洗呢。来妈妈洗到哪，你们就把它说出来。（教师做洗澡动作，幼儿说出各身体部位）宝宝们说的真好呀，来闻闻妈妈身上洗的香喷喷的呢。
        师：来，妈妈给宝宝挤点沐浴露。让宝宝洗的比妈妈还要香呢。不过，妈妈说到哪，你们就洗到哪。
        师：宝宝们，准备好了吗？（老师说身体部位，幼儿做洗澡动作）
        师：用水冲一冲，身上有好多泡泡呀。来，宝宝们我们还得洗洗干净哦。听着音乐洗洗会更有趣吧。（听音乐洗澡）
        师：让妈妈闻一闻！哦，真香呀！让小伙伴们闻一闻，香吗？
        师：好了，来，妈妈来帮宝宝们擦一擦。我们穿上小拖鞋，换上小睡衣，准备睡觉吧。
       


       
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