中班美术大鲸鱼教案

孕期助手

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                                                教案一：《大鲸鱼》
                                                                                                
        【活动目标】
        1、能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。
        2、体验线描活动的快乐。
        【活动过程】
        一、图片导入，激发幼儿兴趣。
        1、小朋友们，你们看，这是谁呀？
        2、大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢？
        3、小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线和波浪线一起画出来的。
       

        二、教师讲解示范画装饰图案。
        1、除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢？
        2、教师根据幼儿的发现进行范画。
        3、请个别幼儿来尝试画装饰图案。
        （1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？
        （2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？
        4、小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！
        三、组织幼儿操作。
        提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！
       

                                            
                                       
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                                                教案二：鲸鱼
                                                                                                
        活动目标：
        1、练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。
        2、学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。
        活动准备：
        1、照片——鲸鱼
        2、图片——鲸鱼喷水
        3、幼儿用画纸，画笔。
        活动过程：
        一、导入
        出示照片—鲸鱼
        教师：小朋友，你们看是谁在给我们表演节目呢？
        大海是鲸鱼的家，鲸鱼玩的多高兴呀。
        今天，我们来画一画鲸鱼好不好？
        点出活动主题——鲸鱼。
       

        二、展开
        1、出示图片—鲸鱼喷水
        鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢？
        （加深幼儿对油画棒颜色的认知）
        2、出示图片—鲸鱼
        教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图。
        （1）在提示线的基础上，完整添画出鲸鱼喷水的形态。
        （2）大海的波浪采用连贯性的波浪线完成，注意线条的均匀，
        在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。
        3、教师示范着色方法，重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。
        （1）鲸鱼：由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色，每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色，
        将两种颜色混在一起，尽量使颜色的过渡自然化。
       

        （2）大海：根据波浪线的划分，可用浅蓝和柠檬黄交替进行。
        （3）提示：涂底色时，按一个方向平涂，把笔平倒下，浅浅的均匀着色。
        背景颜色要有深浅的变化。
        4、幼儿作画，教师巡回指导。
        （1）指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿。
        （2）鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的想象力和创造力。
        三、结束
        1、请小朋友们相互欣赏作品。
        2、组织幼儿收拾好自己的画具，养成良好的行为习惯。
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