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[教案] 幼儿园大班往返跑教案

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发表于 2019-4-27 13:05:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                教案一:折返跑
                                                                                                
        教学目标:
        1 、激励学生积极参与体育锻炼, 使大部分学生初步掌握实习球的技术动作。
        2 、通过练习,发展学生速度素质及奔跑能力,提高心肺功能;锻炼学生的 反应速度。
        3、发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质,培养学生的自信心和成功意 识,养成积极、乐观、向上的健康心理。
        4、学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。
        教学重点:素质练习示范讲解动作,纠正同学错误动作。
        教学难点:素质练习的积极性
        教学准备:
        场地器材、田径场、篮球场、标志物
        教学过程:
        一、开始部分
        活动开各关节,通过热身操让学生们逐步达到热身效果,并起到 带动课堂气氛的作用。
        加强注意力,精神饱满。激发学生的兴趣和个性发展,激活学生学习的欲望和能动性。
       

        二、课堂常规
        (1)准备活动
        1.慢跑一圈
        2.徒手操
        (2)体育游戏-“抱数”
        1、师生问好,宣布课堂内容,检查服装,安排 见习生
        2、带领学生共同做徒手操
        3、讲解游戏规 则,把学生分好组并划分好活动区域。
        (游戏规则:学生围绕着篮球 场慢跑,当老师喊出的数目,必须要按数目相 互拥抱在一起,多余或者少于的举要全部俯卧撑5个)
        (3)、配合教师完成课前准备,认真听讲,集合队形。
        要求:
        1、集队集队快、静、 齐
        2、做游戏时保持好秩 序
        3、听口令,自觉遵守纪律
       

                                            
                                       
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                                                教案二:往返跑
                                                                                                
        活动目标:
        1、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
        2、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
        3、训练往返跑的动作。
        活动准备:
        1、哨子、音乐、音响
        2、标志点若干、标志旗若干分别放置
        3、分别放置1、2、3、4标志物,设计场地,设置起、终点。
        活动过程:
        一、准备活动
        1、整队
        2、带领全体幼儿做热身运动
        3、带领全体幼儿快慢跑热身
       

        二、教师组织幼儿学习往返跑的动作。
        (1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,然后跑去摸4标志物,跑回结束。
        (2)幼儿练习往返跑动作。教师用语言提醒幼儿摸哪个点,提醒幼儿脚下动作,提示幼儿掌握动作要领。
        (3)教师总结往返跑动作要领:到达转弯处前2――3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。最后一步脚
        向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动。
        (4)请2位幼儿和教师一齐跑,比较动作的不同。(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)
        三、比赛激趣,巩固练习。
        (1)讲解比赛规则:以比赛接力进行,先跑完的队获胜。
        (2)进行游戏2遍,随时指导幼儿注意动作要领。
        三、活动结束
        师幼做放松活动,结束。讲评游戏。
       

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