幼儿园小青蛙学本领教案

孕期助手

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                                                教案一：小青蛙学本领
                                                                                                
        活动目标：
        1、通过模仿青蛙的动作，学习蹲撑跳。
        2、萌发喜爱和保护青蛙的情感。
        活动准备：小虫子的卡片、录音机、磁带等
        活动过程：
        1、幼儿随音乐节奏做青蛙模仿操。
        2、幼儿探索青蛙跳的动作。
        （1）教师：你们知道青蛙是怎样跳的吗？大家来试一试。
        （2）幼儿自由探索，，模仿青蛙跳，鼓励幼儿想出与别人不一样的青蛙跳法。
        （3）请幼儿示范自己想出的动作。
       

        3、游戏“小青蛙学本领”，引导幼儿学习蹲撑跳。
        （1）教师：你们真聪明，想出了多种跳的方法，今天我们要学习一种新本领，叫蹲撑跳。老师是青蛙妈妈，你们看妈妈是怎样跳的？
        （2）教师示范蹲撑跳，引导幼儿讨论“妈妈跳的方法和我们有什么不一样？”掌握蹲撑跳的动作要领。
        （3）幼儿自由练习，教师注意指导幼儿：手尽量往前伸，双腿用力蹬地和歉收前收，使脚落在手支撑处。，
        （4）请动作完成较好的幼儿示范，相互学习。
        （5）分散学习，一边学青蛙叫一边学跳。
        （6）在场地上撒上“小虫”，小青蛙跟着妈妈蹲撑跳着过去各捉一只“小虫”，然后再蹲撑跳返回。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：小青蛙学本领
                                                                                                
        活动目的：
        1、练习从20—30厘米高处往下跳，发展腿部肌肉的力量。
        2、在学青蛙跳的过程中体验参与体育活动的乐趣。
        活动准备：
        小青蛙头饰卡每人一个，装饰成“池塘岸”的椅子若干（不同高度），“荷叶”（即时贴剪成）若干，活动背景音乐。
        具体玩法：
        1、准备活动：小青蛙们，每天锻炼身体好，让我们跳到“池塘”里玩玩吧
        2、基本活动：
       

        （1）幼儿尝试从不同高度的岸跳进“池塘”（三个高度分别定为约20厘米、25厘米、30厘米）
        （2）请能力强的幼儿先示范，教师先讲解，示范。
        （3）引导幼儿尝试从不同高度的额“池塘岸”往下跳。
        （4）游戏“跳荷叶”，探索不同跳的动作。
        将“荷叶”散落在“池塘中幼儿模仿小青蛙外“荷叶”间跳来跳去。
        3、放松活动：带领“小青蛙”跳舞，做放松动作。
        游戏规则：在游戏中不可推、挤旁边的小朋友。
       

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