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[性格心理] 父母在赏识教育上有哪些误区

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论坛元老

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发表于 2019-4-27 13:33:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
赏识教育是现在的年轻父母普遍采用的一种教育方式,用来表扬、鼓励孩子。其实,这是一种不当的表现形式,赏识教育不是简单的、盲目的表扬和鼓励,而是赏识孩子的行为过程和行为结果,使其将自身的能力发展至极限的最好方法。
  许多父母把“赏识”与赞扬划上等号,以为赏识就是跟孩子说“你真棒!”这就使赏识教育陷入了一种误区,不仅没法对孩子起到激励的作用,反而会造成孩子的错误心理。
  现代父母在赏识教育上的误区
  一、父母在教育上缺乏耐心易前功尽弃
  这一点是很多父母的教育通病,他们往往在一开始很有热情,会表扬和鼓励孩子,但是当孩子多次没有达到自己所期望的效果时,就会失去耐心,开始批评、挖苦孩子。这样做对孩子的成长没有任何帮助,反而会挫伤其自尊心,使之前的教育前功尽弃。
  二、盲目地夸赞使孩子迷惑
  孩子完成了某件事情,父母给予的夸赞过于宽泛、盲目,例如“你真棒!”。在孩子还小的时候,他可能会相信这句话,但随着年龄的增长,他会觉得父母的夸赞有很多水分,进而变得不相信父母了。
  三、给予孩子过高的期望
  很多父母在教育孩子的时候标准太高、太严格,让孩子承受太大的压力,有心理包袱,这样反而很难达到父母的要求。这时,父母对孩子的负面评价就成为了其甩不掉的标签,甚至误导孩子向不良方向发展。
                                    
                                                        
                        
                        
                        
                        
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