【幼儿园认识乐器教案】认识乐器教案小班

孕期助手

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                                                幼儿园认识乐器教案：小乐器
                                                                                                
        活动目标：
        1、养成仔细倾听的习惯，能听辨各种声音并进行配对。
        2、熟悉一些常见的乐器的音色，并知道它们的名称。
        3、听到不同乐器的声音时，能用简单的动作来表示和区分。
        活动准备：
        各种会发出声音的物体图片、一些常见乐器
        活动重点：
        能熟悉并分辨一些常见乐器的音色，并知道它们的名称。
        活动过程：
        一、以游戏“听听找找——这是谁的声音”引发兴趣。
       

        1、和同伴一起围成一个圆圈，各人手拿自己收集的会发出声音的物体图片，当听到放出的声音时与自己的图片相符时，立即举起图片。
        2、与同伴交换图片进行游戏。
        二、认识小乐器
        1、幼儿自由摆弄教室内的小乐器，引导幼儿观察各种乐器的开关的形状，倾听乐器发出的不同声音。
        2、幼儿尝试介绍自己摆弄的小乐器，老师介绍乐器的名称。
        三、尝试用简单的动作来表示不同乐器。
        1、教师引导幼儿讨论用不同的动作表示各种乐器，如：响板——拍手，大鼓——跺脚等。
        2、小游戏“听听做做”
        教师用不同乐器发出声音，幼儿迅速做出相应动作进行反应。
        四、教师小结，活动结束。
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