【幼儿园大班梅花教案】幼儿小班古诗教案梅花

孕期助手

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                                                幼儿园大班梅花教案：梅花
                                                                                                
        活动目标
        1、通过观察、讨论、归纳，初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。
        2、在“点”的基础上学习“点转”的技能，尝试运用点转法画梅花。
        3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。
        活动准备
        1、课件：各种形态、颜色的梅花图片多幅。
        2、国画工具材料（提供不同底色的宣纸）。
        活动过程
        1、引导幼儿迁移已有经验，激发幼儿的学习兴趣。
        教师：你们去过梅花山吗？漫山遍野的梅花给你什么感觉？
        2、教师播放课件，引导幼儿欣赏梅花图片。
        (1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
       

        教师：今天老师带来了一些梅花的图片，我们一起来看一看。梅花有哪些颜色？是什么样子的？（五瓣，嗣起来像一个圆，中间有花蕊）
        教师：梅花都开了吗？它们长在树的什么地方？
        (2)欣赏、感受国画大师的梅花图。
        教师：我们一起来欣赏国画大师画的梅花图，看一看它们有什么特别的地方？你觉得什么地方最美？（用色、布局、添画……）
        3、幼儿尝试探索、学习梅花的画法，教师示范小结。
        (1)教师：梅花可以怎幺画呢？
        (2)教师小结：用大白云点转画出花瓣，用小勾线笔浓墨丽花蕊。
        4、幼儿创作，教师巡回指导。
        教师：你想画一幅怎样的梅花图？怎么才能把梅花画得更好看？看看老师给你们准备了什么？这些纸有什么特别之处？
        5、集体欣赏，引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。
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