【幼儿园美术欣赏教案】中班美术欣赏教案

孕期助手

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                                                幼儿园美术欣赏教案：百鸟图
                                                                                                
        活动目标：
        1、通过欣赏了解鸟的基本形态。小精灵儿童网站
        2、通过自主观察充分感知羽毛的多种色彩。小精灵儿童网站
        3、 在欣赏中能大胆表述自己的看法。小精灵儿童网站
        活动准备：
        《百鸟图》、音乐《百鸟朝凤》小精灵儿童网站
        活动过程：
        1、倾听音乐，引出主题小精灵儿童网站
        师：今天老师带来一首好听的曲子，小精灵儿童网站想和你们一起欣赏。（播放鸟的声音）
        师：你听到些什么？（幼儿自由讨论回答）
        2、引导幼儿欣赏图片小精灵儿童网站
        (1)师：欣赏完了关于鸟儿的曲子，我们再来欣赏一幅鸟儿的画。
        你看到了什么样的鸟呢？
       

        这么多鸟停在这儿干什么呀？小精灵儿童网站
        (2)这些小鸟有哪些不同的姿态？（请个别幼儿模仿鸟的不同姿势）
        请幼儿集体跟随音乐学习鸟的动作，提小精灵儿童网站醒幼儿飞行时脑袋嘴巴的方向等等。
        (3)利用活动的小鸟教具,演示鸟的不同动态。
        (4)师：你觉得这幅画美不美？美在哪里？如果你是这里面的一只小鸟，你想做那一只，为什么？
        3、介绍作者及作画背景小精灵儿童网站
        师：这幅漂亮的画会是谁画的呢？
        你会给这幅画取什么名字呢？
        画这幅画的画家叫沈铨，他很小精灵儿童网站喜欢画鸟，为了画好小鸟他经常出去观察各种各样的鸟，从小鸟的颜色形状等方面进行认真的观察，最后用了很长时间才画好了这幅百鸟图。（讨论解释为何取名《百鸟图》）
        4、欣赏作品：你喜欢哪几只鸟?为什么喜欢它？
        课堂总结
        1、学生讨论（看谁知道鸟的名字最多？）。
        2、小组叙述鸟的名字和怎样保护鸟类？ 激发学生了解更多的知识和对环境的保护。让学生和鸟交朋友。
       

                                            
                                       
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                                                中班美术欣赏教案：奇妙的冷暖色
                                                                                                
        活动目标：
        1、了解冷暖色系的特点，体验冷暖色带给人的不同感受。
        2、尝试以暖色为主想象创作一幅画。
        3、提高运用色彩的能力，体验色彩创作的乐趣
        活动重点：认识冷暖色， 感知色彩的冷暖，体验冷暖色带给人的不同感受。。
        活动难点：尝试以暖色为主想象创作一幅画。
        活动准备：
        暖色色卡、冷色色卡若干、课件图片、蜡笔、图画纸若干、冷暖色的家（纸箱两个：上贴太阳和雪花各一）
        活动过程：
        一、出示课件，引导幼儿观察课件：
        1、今天老师带来了一幅画，大家看看画得是什么？太阳是什么颜色的？太阳照在我们的身上有什么感觉？引导幼儿用动作或词语表达。
        师小结：这幅画用红、橙、黄色来表现太阳，看了以后让我们觉得很温暖。
        2 、现在请小朋友看看这幅画（冬天的景象）：画的是什么时候？图上有什么颜色？看了这幅画后你觉得怎样？
        师小结：这幅画用白、蓝、绿色来表现冬天，看了以后让我们觉得比较冷、比较安静。
        二、出示图形课件：
        1、出示暖色图形，这些图形是什么颜色？看了这些颜色后你感觉怎么样？
       

        师小结：这些红色、黄色、橙色如同太阳给我们的感觉一样是温暖的，给我们带来新的温暖、希望，它们属于暖色。
        2、出示冷色图形，这些图形是什么颜色？看了这些颜色后你感觉怎么样？
        师小结：蓝色、绿色、紫色好像冬天给我们的感觉一样比较冷、比较安静，它们都属于冷色。
        三、引导幼儿对比图案相同、颜色不同的两幅画（课件）：
        我们画画时经常用到冷色和暖色，用的颜色不同给人们的感觉也会不同，接下来我们一起来看看着两幅图：这两幅画一样吗？有什么不同？看了后感觉怎么样？
        师小结：这幅画以蓝色为主，蓝色属于冷色，所以给我们的感觉比较冷，另一幅画以橙色为主，橙色属于暖色，所以给我们的感觉比较温暖。
        四、引导幼儿欣赏名画：
        1、引导幼儿欣赏暖色调的名画：这些画用了那些颜色？看了后感觉怎样？
        （这些画主要以红色、黄色、橙色为主，这些颜色都属于暖色，我们也说它们属于暖色调的画，所以我们看了这些画觉得很温暖。
        2、引导幼儿欣赏冷色调的名画：这些画用了那些颜色？看了后感觉怎样？
        （这些画主要以蓝色、绿色、紫色为主，这些颜色都属于冷色，我们也说它们属于冷色调的画，所以我们看了这些画觉得比较冷。
        五、游戏《找家》
        要求：将颜色分别放到自己的家中。（分冷、暖色）
        刚才我们认识了暖色和冷色，现在我们来玩一个游戏，小朋友的篮子了有一些卡片，大家看看它们是什么颜色，然后帮它们找家，把属于暖色的卡片送到贴了太阳的房子里，把属于冷色的卡片送到贴了雪花的房子里，看看谁送的又快又对。
        游戏后集中幼儿，教师小结：我们来看看小朋友送对了吗？这是什么颜色？它属于暖色还是冷色？
       

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