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[教案] 【冬季体育运动安全教案】运动安全我知道教案

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发表于 2019-4-27 13:25:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                冬季体育运动安全教案:体育运动安全
                                                                                                
        教学目的:
        1、让学生了解体育运动的不安全隐患。
        2、球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因
        3、如何预防球类运动和田径运动的不安全因素
        授课过程:
        一、球类运动安全
        球类运动是青少年特别喜欢的体育项目,主要包括足球、篮球和排球。球类活动要求有一定的动作技术和身体活动能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的伤害事故,如挫伤、擦伤、扭伤、碰撞等。
        1、球类活动中有事故隐患
        (1)动作技术指导上的缺陷和错误。
        (2)场地设备不安全。
        (3)动作粗野或违反规则。
        (4)组织方法不当。
        2、事故隐患的预防
        (1)加强思想教育,增强防范意识。
        (2)加强活动设施建设和管理。
        (3)做好准备活动、加强医务监督。
        (4)加强保护措施。
        不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
        使用必要的护具,如护膝、护腿、护踝等。
        教给学生冲撞摔倒时的正确缓冲动作。
       

        二、田径运动安全
        1、田径运动的伤害事故隐患
        (1)场地不平整,设施不完善,操场是学校开展体育课教学,组织广播操的主要场地,是学校开展体育活动的基础。
        (2)活动安排不当。
        (3)学生的心理状态不良,位能及时调整。
        2、事故隐患的预防
        (1)改善和规范活动场地、加强设备的建设和维修。
        (2)教学和训练、竞赛活动必须严密组织、严格要求、严格训练、提高质量。
        教师要掌握学生合理的运动量,做好运动前的准备放松。
        加强纪律教育,培养学生自我保护意识。
        重视课前准备。
        (3)建立运动监督制度。
        学校运动场地、器械、设备等要定期进行安全、卫生检查。
        损坏的场地、器械等要及时维修,维修前一律禁止使用。
        教学过程应进行医务监督,防止中暑、脱水等情况发生。
        三、学生讨论问题
        1、运动时肚子疼怎么办?
        运动时发生肚子疼,只要用手揉压一会儿就会逐渐消失的。有时不去管它,适应一会儿也会消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到缓解。为了预防运动时肚子疼,首先要在运动前做好准备活动,不要在运动前吃得过多,更不要喝一肚子水。如果在十几分钟内不能接触肚子疼,就要停止运动,立即找医生检查。
        2、鼻子出血怎样救治?
        如果是由于火气过大发生鼻子流血,注意头后仰(可坐在椅子上,头后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后颈部用冷水清拍。如果在体育比赛中,鼻部受到器械碰或与他人相撞,使血管破裂,则须暂时用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血还不停止,可用凡士林纱布卷,塞入出血的鼻腔内,切不可用未消毒的纸巾或脏布塞入。
       

                                                    
                                       
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                                                冬季体育运动安全教案:安全做运动
                                                                                                
       
                活动目标:
       
       
                1、掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
       
       
                2、知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。
       
       
                活动准备:
       
       
                1、平衡木、沙包、垫子。
       
       
                2、多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
       
       
                活动过程:
       
       
                1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
       
       
                ⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片,教师讲述故事。
       
       
                ⑵请幼儿说一说:小猴为什么要学本领?小猴学到了那些本领?这些本领对小猴有哪些帮助?
       
       
                2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。
       
       
               

       
       
                ⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领,供幼儿学习模仿。
       
       
                ⑵引导幼儿讨论:小朋友在什么情况下会用这些本领?
       
       
                3、练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
       
       
                ⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木,教师鼓励幼儿尽量独立行走。
       
       
                ⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子周围,教师让幼儿将身体向垫子倾斜,快要摔倒时双手快速撑到垫子上,撑住身体。反复练习。
       
       
                ⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈,选几名幼儿站在圆中心,圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷,看谁可以快速的躲开投来的沙包。
       
       
                活动延伸:
       
       
                幼儿与家长共同阅读幼儿用书第38-39页《小猴学本领》,让幼儿给家长说一说,自己学会了那些本领。
       
       
               

       
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