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[教案] 【幼儿园安全自救教案】幼儿园自救小常识教案

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发表于 2019-4-27 13:22:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                教案一:地震自救
                                                                                                
        活动目标
        1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。
        2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
        3、加强幼儿的安全意识。
        重点难点
        重点:了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。
        难点:如何在地震中安全逃生。
        活动准备
        有关地震的录像,如:玉树地震、汶川地震等
        有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频
        活动过程
        开始环节:组织幼儿观看录像:玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话:在录像中看到哪些场景,这是怎么回事?自己有何感想?
        教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害:地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
       

        基本环节:地震中如何逃生?
        1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生?
        2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
        3、教师总结:在地震中逃生的方法。
        ①
当地震发生时,(在睡房)小朋友立即抱着头趴到床底下,可用被子、枕头包着头,但不能堵住鼻子,避免呼吸不顺畅;(在教室)小朋友可抱住头躲到桌子下面,或抱住头贴墙站好(教师示范);(在家中)小朋友可躲到沙发或床底下,茶几或厨房柜子里;(在户外)尽量远离建筑物,跑到空旷的地方蹲好,如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
        ②地震停止,小朋友立即跑到外面空旷的地方(远离建筑物、大树等),并抱着头蹲下,不要到处乱跑,避免余震造成再次伤害。
        ③教育小朋友:灾难中,逃命最重要,不要想着带走自己喜欢的东西,不要把时间浪费在穿戴方面等等。
        结束环节:(安全演练)让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练,通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求,并提醒幼儿在演练游戏中不慌张,不推不挤,要互相关心,帮助同伴。在地震逃生演练过程中,要请班上老师配合,避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
        延伸环节:让幼儿收集有关地震知识的资料,开设“地震知识展览”角。
       

                                            
                                       
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                                                教案二:水灾的自救
                                                                                                
        活动目标:
        1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
        2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
        活动重点:了解洪水发生的原因
        难点:掌握自救的方法
        活动准备:
        教学挂图(水灾的危害)
        活动过程:
        1、以谈话导入主题
        (1)、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?”
        “如果大雨连续不停的下,将会发生什么?”(幼儿交流)
        (2)、看图片,了解水灾的危害性
       

        “连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?”(教师和幼儿共同边看图片边交流)
        2、交流感受和逃生方法
        “看到这样的灾情你是怎样想的?”
        “洪水来了我们可以怎样逃生自救?“发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
        3、了解洪水发生的原因
        “现在为什么每年有特大洪水?”
        “减少灾害天气有什么办法?”
        (教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)
       

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