【幼儿园动物手工教案】幼儿园大班手工课教案

孕期助手

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                                                教案一：可爱的小动物
                                                                                                
        活动目标：
        1、了解常见动物的基本特征，感受动物的形态美。
        2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。
        3、体验创造成功的快乐和愉悦。
        活动准备：
        1、各色大小不一的气球，各色动物五官、四肢等半成品。
        2、花若干
        活动过程：
        一、感知各种动物的形态特征。
        1、音乐游戏“小动物走路”，唤起幼儿对各种动物形象的回忆，引导幼儿用肢体动作表现。
        2、说说自己最喜欢的动物是什么样的。
        二、欣赏各种气球制作的动物。
        提问：这里有哪些可爱的小动物？
       

        它们是怎么做出来的？
        三、教师示范用气球制作小狗
        1、用一个大气球做头，两个小气球贴在两边做耳朵
        2、用剪好的即时贴贴上五官
        3、用折扇子的方法折一个红色领结贴在小狗的下巴下面
        四、幼儿创作
        操作要求：
        1、能力强的可用多个气球拼接后再贴五官、四肢
        2、能力弱的幼儿可在一只气球粘贴五官、四肢
        五、幼儿作品展
        举行“动物Party”，请幼儿带着自己制作的小动物参加“Party”。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：《小动物的家》
                                                                                                
        活动目标：
        1、教会孩子们区分不同的形状，包括正方形，长方形，圆形，三角形，半圆等等。
        2、提高孩子的动手能力，让孩子们尝试把不同的形状组合起来，搭建房子。
        3、在搭建好的房子上，涂涂画画，让房子被打扮的更漂亮。
        4、顺便提升小朋友爱护小动物的爱心。
        活动工具：
        1、提前准备好工具，老师可以用鞋盒子等剪出不同的形状来。
        2、提前准备几个动物小玩具，最好是平时小朋友们都喜欢的动物种类，例如，小猫，小狗，小鸡等等。小动物不能过大，最好是一只手能握起来的大小最好。
        3、各种颜色的画笔。
       

        活动示范：
        1、老师把孩子们集中到半圆，围着老师坐好。
        2、老师随便拿出来几个形状的纸片，然后在平面上组合成一个屋子。
        3、老师一边在组建房子的时候，一边告诉孩子们，这是给你们最喜欢的小动物搭建的房子，一会你们要自己给他们搭建。
        活动过程：
        1、先让小朋友挑选自己喜欢的小动物。
        2、让孩子们挑选适当的形状的材料，老师最好引导小朋友讲出他选择的材料的形状名称。
        3、孩子们在搭建房子的时候，老师可以来回观察，并给搭建有困难的小朋友个别指导。
        4、让搭建好的小朋友给自己的搭建的小屋上画上喜欢的图画，给小动物的家好好装饰一番。
       

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