【小班美丽的鲜花教案】《美丽的花》教案

孕期助手

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                                                教案一：花儿真美丽
                                                                                                
        活动目标
        1、学习画草地，并用手指点画的方法表现春天不同颜色的花。
        2、乐意认真、细心的进行美术活动，感受色彩美。
        活动重点活动难点
        学习用手指点画的方法表现春天不同颜色的花。
        学习画小草。
        活动准备
        油画棒；红、蓝、黄三种颜料；画纸人手一份；幼儿已经有观察春天草地、花的活动经验。
        活动过程
        一、引起幼儿的兴趣。
        1.提问：春天到了，春天美吗？春天都有什么花？他们是什么颜色的？什么样子的？
       

        幼儿结合自己的经验，说一说。
        2.教师：今天我们就来画春天的美丽的花。
        幼儿倾听，了解活动内容
        二、学习画草地，并用手指点画的方法表现春天不同颜色的花。
        1.教师示范并讲解活动要求：先用蜡笔画上草地，再用自己的食指蘸上一种颜色，点在草上，用抹布擦干
        净手指，换一种颜色继续点画，让草地上开满美丽的花。
        2.教师巡视，幼儿作画，用绿色油画棒画小草，指导个别能力弱的幼儿掌握画小草的方法。重点指导幼儿
        选择不同颜色的颜料点画春天不同颜色的花。提醒幼儿换色时用抹布擦干净手指。
        三、感受作品的色彩美。
        1.展示幼儿作品，幼儿相互欣赏。
        2.引导交流：你喜欢哪幅草地上的花？为什么？
        幼儿讲述自己的观察和感受。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：美丽的花
                                                                                                
        活动目标：
        1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。
        2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。
        活动准备：
        橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。
        活动过程：
        1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽
        "你喜欢这些花吗？为什么？"
        2、引导幼儿复习花的构造
        "每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？"
        教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。
       

        3、教师示范塑造花朵
        引导幼儿软说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？"
        步骤：
        （1）、揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形
        （2）、一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈"
        （3）、剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。
        （4）、绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。
        4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。
        5、欣赏评价
        重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。
       

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