【中班美术彩泥教案】中班美术彩泥做花教案

孕期助手

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                                                教案一：小鱼儿
                                                                                                
        活动目标：
        1、能有创造性的以各种造型及色彩表现鱼的形态；
        2、进一步掌握做泥塑过程中团、搓、捏、压、插、连接等技能，体验彩泥活动带来的乐趣。
        活动准备：
        鱼的图片、彩泥、牙签、彩泥制作工具。
        活动过程：
        一、导入
        1、欣赏有关鱼的图片导入，引导幼儿复习鱼的结构特征，注意观察鱼的颜色、花纹、形状有什么不同。
        2、引出课题——小鱼儿。
        二、发展
        1、欣赏彩泥制作的各种造型的鱼。
        师：大家看到了哪些不同形状的鱼呢？这些鱼好看吗？哪些地方好看呢？
        生：有各种各样的颜色和花纹。
        师：正是这些五彩斑斓的颜色给我们带来美的感受。
       

        2、引导用彩泥制作各种各样的鱼。
        师：你们知道这些鱼是怎样做出来的吗？
        生小组讨论探讨制作的过程，师生交流：
        (1)作出鱼身的基本形；
        (2)在鱼身上分出头部，制作眼睛、嘴巴等；
        (3)制作鱼尾、鱼鳍和其他细部特征，加上装饰，使鱼儿更生动。
        3、复习彩泥制作技法：团、搓、捏、压、插、连接等技能。
        师：我们之前已经用彩泥制作过其他的小动物，大家还记得我们学过了哪些方法？
        生回答师总结。
        4、教师用较快的速度示范鱼的制作过程与方法。
        师：老师也想来制作一只鱼儿，大家看看老师是怎么做的。
        师边示范边引导幼儿从鱼的大体外形(鱼身、鱼头、鱼尾)入手，从大的部分做起再做细小的(鱼鳍、鱼鳞)部分。
        三、幼儿创作
        幼儿用橡皮泥制作多彩的鱼儿，师巡视指导，及时帮助幼儿解决制作中遇到的困难；对于做的比较好的较有创意的作品即使展示表扬。
        四、作业点评
        作业展示，幼儿之间相互评价，表扬做到好的，对于存在的不足提出修改意见，师总结点评。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：趣味泥贴画
                                                                                                
        教学目标：
        1、能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的物体。
        2、综合运用搓、团、压、拉等技能，拼出自己喜欢的物体。
        3、乐意在探索过程中努力地思考，体验泥贴画的快乐。
        教学重点：能用橡皮泥大胆想象设计并制作出。各种形态的物体。
        教学难点：综合运用搓、团、压、拉、等技能，拼出自己喜欢的物体。
        教学准备：
        （1）幼儿已经观赏过海底世界录像。
        （2）橡皮泥做成的《海底世界》范画一幅；每人一套橡皮泥材料、红黄蓝颜色卡纸每人一张，泥工板一张。
        教学过程：
        1、欣赏泥工作品：海底世界。
        （1）师：看一看，这幅画，多漂亮呀！你知道它们是用什么做出来的吗？(引导幼儿观察材料，猜测所用的材料，教师拿给小朋友近距离观察，或者摸一摸)。
        师：画上都有些什么？（各种鱼、海星、章鱼、水草等）
        （2）师：这幅画，和我们平时的画有什么不一样？（画上所有的物体都是用橡皮泥拼成的）
        （3）师：仔细看一看，这些物体都是怎样做成的？它们一样的吗？它们有什么不同的地方？（主要是形状，颜色、线条、大小等方面不一样）。
       

        小结：有的鱼是用线条拼成的，就像小朋友画线描画一样，有的鱼的是用块状橡皮泥拼成的。海草、海星等是用线条拼成的。
        2、示范鱼的制作方法。
        （1）师：那这个鱼要怎么做呢？（教师选择幼儿喜欢的鱼，示范制作方法，可以请幼儿想一想，先做什么，再做什么。）
        小结：（示范制作鱼的过程）原来这个鱼呀是这样做的，先选择一种颜色的橡皮泥，例如：用红色的泥“搓”成一根长长的面条，要搓的长一些，拼在蓝色的卡纸上，做鱼的身体，多余的部分揪掉。同样的方法再拼出头、尾巴和鱼鳍。然后用其它颜色的橡皮泥搓成面条，装饰鱼的身体，最后再用橡皮泥搓成一个小圆球，稍微压扁，做鱼的的眼睛。这样，一条美丽的鱼就做好了。
        （2）教师请幼儿观察，说说、试试水草、章鱼、海星和其它块面装饰鱼的制作方法。
        （3）师：我们用橡皮泥还可以做哪些物体？（幼儿自主想象，表达自己的想法）
        3、幼儿自主制作各种各样的物体。
        （1）师：你们也来试试，用橡皮泥做出自己喜欢的物体。最后，布置成一幅美丽的泥贴画。不会的地方可以轻轻地问老师，看看谁做的画最美丽？
        （2）幼儿制作，教师巡视检查，指导。
        4、展示作品，交流评价。
        师：大家都做出来了，现在我们来看看，说说你最喜欢哪一幅泥贴画，为什么？
        活动延伸:
        区域活动时间，师幼共同探讨制作泥贴画的其它物体和方法。
       

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