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[教案] 【幼儿园蚕宝宝教案】蚕宝宝幼儿美术教案

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发表于 2019-4-27 13:10:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                教案一:快乐的蚕宝宝
                                                                                                
        活动目的:
        1、通过活动是幼儿了解蚕一生的生长过程。
        2、在活动中对幼儿进行体能训练,增强幼儿身体柔韧性,协调性。
        3、通过活动使幼儿感受学习和运动的快乐。
        教学重难点:
        重点:了解蚕的生长过程
        难点:了解蚕的四态变化,感受学习的快乐
        活动准备:
        蚕4四种形态的照片魔法棒
        课件2个:一、4种形态幻灯片二、蚕一生的生长过程视频
       

        活动过程:
        一、律动“春天在哪里”引起幼儿兴趣
        二、认识图片操作图片观看视频了解蚕的生长过程
        师:春天来了,大地妈妈叫醒了她的虫宝宝们,有一只淘气的小昆虫偷偷的跑到了咱们班,你们看看他是谁呀?(出示蚕蛹图片)
        师:蚕蛹宝宝说你们知道我小时候长什么样长大后又是什么样吗?师:今天我带来了一些我的照片,我们一起来看看吧!(出示幻灯片分别介绍每张内容)。
        师:你知道哪一张是我刚出生时的照片,哪一张是我长大以后的照片呢?你愿意帮我把照片按照从小到他的顺序排列起来吗?(幼儿:愿意)出示照片分组排序
        师:哪一组小朋友排得对呢?看看我的生长过程吧!(观看蚕生长过程视频。)
        幼儿自己指出错误并改正
        三、游戏“快乐的蚕宝宝”体验蚕的生长过程
        师:你们真聪明,你想不想也做一只快乐的蚕宝宝和我一起长大呢?(幼儿:想)
        师:魔法棒,魔法棒,变变变变蚕卵(幼儿身体缩小)。变蚕虫(幼儿身体伸长),蚕宝宝饿了找桑叶了(幼儿进行爬的练习),蚕宝宝累了要睡觉了,让我们来该做新房子吧!(幼儿做头部运动,钻进口袋里),蚕宝宝睡着了,梦里他梦见自己长出翅膀了,梦醒了,蚕宝宝真的长出翅膀了(幼儿钻出口袋做飞的运动)结束。
       

                                            
                                       
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                                                教案二:《蚕宝宝》
                                                                                                
        活动目标:
        1、细致观察蚕宝宝的外形特征,了解蚕宝宝的生活习性。
        2、尝试运用渐变色绘画,充分发挥想象,大胆创作一群正在游戏的彩色宝宝。
        3、体验绘画带来的乐趣。
        重点难点:
        通过观察蚕宝宝的外形特征以及生活习性。掌握渐变色的涂色方法。
        活动准备:
        1、蚕宝宝图片
        2、绘画工具
        活动过程:
        一、出示图片,引导幼儿观察图片中蚕宝宝的外形特征并说一说。
        老师:看看老师给你们带来了什么?谁知道?
        讲解蚕宝宝的由来以及蚕宝宝的外形特征、它们喜欢吃什么?
       

        二、细致观察蚕宝宝的图片
        观察蚕宝宝的外形特征,并说一说。
        老师:蚕宝宝是什么颜色的?身体有什么特点?头部是什么样子的?中间呢?
        有没有尾巴?有没有脚?和我们常见的毛毛虫像吗?
        了解蚕宝宝的习性。
        老师:蚕宝宝喜欢吃什么啊?它们怎样走路的?她们会睡觉吗?
        进一步讨论怎样绘画蚕宝宝。
        三、出示幼儿用书,欣赏蚕宝宝的图画。
        欣赏幼儿用书里面《正在交谈的彩色宝宝》和《快乐的蚕宝宝》
        老师:引导幼儿说说画面里蚕宝宝的身体是什么颜色?用颜色有些什么特点
        尽量在绘画中用近似色,比如浅蓝+天蓝金黄+橘黄……
        老师示范近似色的涂色步骤。
        四、幼儿绘画,老师指导。
       

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