【幼儿园中班益智教案】幼儿中班益智游戏教案

孕期助手

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                                                教案一：小星星
                                                                                                
       
        活动目标：
        1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。
        2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。
        活动准备：
        ①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干
        ②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。
        ③小星星的音乐
        活动过程：
        一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
       

        二、送球宝宝回家：
        “颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，“星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。
        三：找颜色
        “颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗？”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。
        四、表演《小星星》
        “太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！”幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里？快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家。
        五、送自己回家
        “我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！”教师：“我是红色宝宝，我的家在这里！”幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。
       

                                            
                                       
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                                                教案二：魔方
                                                                                                
        【活动目标】
        1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。
        2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。
        3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。
        【活动准备】
        红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。
        【活动过程】
        一、《找对应》
        教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法算式时，例如：2+2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力，在活动中还可以提高孩子的反应能力。
        二、《比多少》
        教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中，音乐停止后哪队的魔方多，就为获胜队，主要锻炼孩子们的配合能力和反应能力。
        游戏规则
        1、游戏前将孩子分成红蓝两队。
        2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。
        三、《扭扭走》
        教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行S线行走，主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。
       

        游戏规则
        首先孩子要将红蓝魔方按照红蓝红蓝……的规律摆放成一条直线，并且每个魔方中间要有一定间隔，能够绕S线走。
        四、《跳跳跨跨》
        在上一个游戏的基础上，教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放，练习双脚跳跃和分脚跳跃，主要锻炼孩子的跳跃能力
        游戏规则
        孩子在第二关游戏之前，要将魔方重新按照红红蓝蓝……的规律按一定间隔摆放好，看到红色魔方就双脚从魔方上面跳过，看到蓝色魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。
        五、《叠叠高》
        教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放，进行跨跳练习，锻炼孩子的跨跳能力。
        游戏规则
        孩子在第三关游戏时，要将魔方两两重叠摆到一起，孩子从魔方前面起跑跨跳，跨过魔方。
        六、《搭建城堡》
        红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建，哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组，主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。
        游戏规则
        1、幼师再次将孩子分成红蓝两队，请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。
        2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中，看看那队的小朋友搭建的城堡最高，并且还能最快搭建完。
       

       
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