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[教案] 【幼儿园世界环境日教案】小班世界环境日教案

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论坛元老

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发表于 2019-4-27 13:34:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园世界环境日教案:幼儿园礼仪世界环境日教案
                                                                                                
        活动时间:6月5日
        活动主题:2016年“6月5日”世界环境日中国主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。
        我们的口号:
        大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!
        活动目标:
        1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。
        2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。
        家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。
        活动情况摘要:
        一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
        说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。
        二、宣传本次世界环境日的主题。
        一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。
        三、观看相关图片
        让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。
        四、联系实际
        请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?
        如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保意识等。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园世界环境日教案:世界环境日
                                                                                                
        活动要求:
        老师带领幼儿寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。
        活动准备:
        塑料袋,一次性纸杯、纸盘。
        活动过程:
        1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。
        2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。
        3、根据幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。
        1)小班年龄段:
        收集生活中的一次性纸杯、纸盘等,能运用一种材料创意设计常见的动物。
        2)中班年龄段:
        收集生活中的一些废旧材料,选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。
        3)大班年龄段:
        收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。
        4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。
       

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