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[教案] 【幼儿园雪的教案】幼儿园小班雪的教案

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发表于 2019-4-27 13:24:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                                                幼儿园雪的教案:漂亮的雪花
                                                                                                
        活动目标:
        1、知道雪花有六个瓣,掌握六瓣花的折法。
        2、动手涂色,感受不同颜色的纸,撕成的雪花一样美丽。
        3、练习沿线撕出雪花。
        活动准备:
        1、观察雪花(动画或图片),知道雪花有六个花瓣。
        2、油画棒、铅笔、正方形画纸,每人1份。
        3、歌曲磁带《雪花、雪花》、录音机。
        活动过程:
        1、欣赏歌曲《雪花、雪花》,导入活动内容。
        提问:歌曲里唱的是谁?雪花长的什么样子?什么颜色?
        教师将撕好的雪花抛向空中,让幼儿感受雪花飘落的样子。
       

        2、幼儿制作、教师指导。
        教师:你最喜欢什么颜色的雪花?幼儿自由选择,用油画棒将正方形画纸图上自己喜欢的颜色。
        指导幼儿边对边或角对角地折叠几次(仿照六瓣花的折法)。
        用铅笔画出雪花瓣的轮廓,并沿线将它撕下、打开,雪花就做好了。
        3、展示作品、即兴表演。
        幼儿相互交流、评价、完善自己的作品。
        请幼儿讲一讲,是怎样完成雪花的制作的?先图上什么颜色?折了几次?怎样画的雪花瓣?撕雪花花瓣的时候应注意什么?
        幼儿手拿自己制作的小雪花,听音乐表演舞蹈《雪花、雪花》。
        活动延伸:
        将幼儿的作品组合成一大幅雪景图,布置在活动室的墙壁上,大家共同欣赏。
       

                                            
                                       
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                                                幼儿园小班雪的教案:玩雪
                                                                                                
        活动目标
        1、尝试使用不同的工具玩雪,丰富玩雪的经验。
        2、学会与小伙伴分享与合作。
        3、感受雪天游戏的乐趣,激发幼儿冬天运动的兴趣。
        活动重难点
        根据目标,我把本次活动的重点预设为:尝试用各种方法玩雪,感受其中的乐趣。
        把学会与小伙伴合作,激发幼儿冬天运动的兴趣作为本次活动的难点。
        活动准备
        1、提前与幼儿一起观看下雪的情景。
        2、大雪后户外有积雪的场地。
        3、为幼儿提供小桶、铲、各种小玩具。
        教学过程
        为了能紧扣教学目标,展开教育活动,我设计了以下几个教学环节:
       

        (一)开始部分:欣赏雪景,谈话导入
        带领幼儿到雪地上走一走,听一听踩在厚厚积雪上的咯吱声,引导幼儿欣赏美丽雪景,提问“小朋友以前玩过雪吗?”“好玩吗”请玩过的孩子说一说怎样玩的,讨论激发幼儿玩雪的兴趣。
        (二)、教师和幼儿一起自由结伴玩雪。
        1、先由教师和玩过的孩子做示范。
        2、孩子们自由玩雪如:打雪仗、滚雪球、滑雪、堆雪人、做雪雕等。
        3、教师在活动中既是参与者又是指导者,时刻观察每个幼儿的行动,对需要帮助的给与适当的帮助,并要注意孩子的安全,提醒幼儿不要将雪打到小朋友的脸上,跑时不要太快,以免摔伤。
        4、引导幼儿学会和小伙伴一起分工、合作堆雪人、做雪雕。
        5、教师将幼儿玩雪的欢快场面用照相机拍摄下来。
        (三)、引导幼儿欣赏同伴的雪人和雪雕作品。
        (四)教师小结:肯定鼓励幼儿的创作,和孩子分享快乐。
        活动延伸
        1、在绘画区以“玩雪”为题作画。
        2、冲洗照片,布置在活动室里,丰富幼儿的经验。
       

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